En cette fin d’année scolaire, les élèves de quatrième par groupe de 3 ou 4 devaient trouver le code du coffre-fort renfermant l’antidote.
Sur le principe d’un escape game, ils étaient amenés à résoudre des énigmes en collaborant afin étape par étape d’ouvrir des boites fermées par des cadenas ou des mécanismes physiques, en faisant appel à de la logique et des connaissances acquises dans de diverses disciplines.
Collaboration, complémentarité, réflexion et amusement furent de la partie. Résultat : Tous les groupes ont réussi leur mission, en trouvant l’antidote en moins d’une heure. Bravo.
no images were found