En novembre 2023, nos élèves de 1ère et Terminale Bac Techno STAV ont réalisé leur stage collectif consistant à étudier un territoire rural sous tous ses aspects : politique, économique, culturel et environnemental.
Cette année, nous avons choisi d’explorer la Communauté de Communes Écueillé-Valençay (36).
Au programme, une série de rencontres enrichissantes avec des élus locaux, des responsables associatifs et des exploitants agricoles. Parmi eux, Madame Genevier, Présidente de l’Association AOP Fromage Valençay, nous a fait l’honneur de sa présence.
Nos lycéens ont également eu l’occasion de visiter des lieux emblématiques tels que le Château de Valençay et le méthaniseur de Luçay-le-Mâle. Ces visites ont permis à nos élèves de travailler sur différentes thématiques et d’élaborer des synthèses.
Visite du Château de Valençay
Nos élèves ont ainsi eu l’opportunité de découvrir le Château de Valençay, un lieu chargé d’histoire et riche en collections d’art mobilier. Cette visite a permis de mesurer l’impact significatif de ce patrimoine sur le territoire et le tourisme local.
Découverte du Méthaniseur de Luçay-le-Mâle
La visite du grand méthaniseur de Luçay-le-Mâle a permis à nos lycéens de comprendre le fonctionnement de cette installation, ses objectifs et les enjeux qu’elle représente pour le développement durable et le territoire.
Rencontre avec l’Association Fleurs et Jardins de Valençay
Nos élèves ont alors eu la chance d’échanger avec des membres de l’Association Fleurs et Jardins de Valençay. Ils ont pu découvrir les objectifs de l’association, explorer les magnifiques jardins & potagers et plonger dans l’histoire des lieux.
Découverte de l’Association des Trains Touristiques d’Écueillé
Enfin, nos élèves ont participé à une visite passionnante de l’Association des Trains Touristiques d’Écueillé. Ils ont pu échanger avec ses membres, visiter les trains à vapeur d’époque et en apprendre davantage sur l’histoire du chemin de fer et de cette association.
Ce stage collectif a été une expérience enrichissante pour nos élèves, leur permettant de découvrir de manière concrète les multiples facettes d’un territoire rural.