Un comptage au service de la biodiversité pour les élèves de Saint Cyran
Des élèves du Lycée Saint Cyran ont participé au comptage du petit gibier en Champagne berrichonne, une expérience unique pour mieux comprendre la biodiversité locale.
Points clés à retenir
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Participation active de plusieurs classes du lycée au comptage du petit gibier.
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Découverte des espèces emblématiques de la Champagne berrichonne.
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Sensibilisation à la gestion durable de la faune sauvage.
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Coopération avec la Fédération Départementale des Chasseurs de l’Indre.
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Expérience enrichissante pour les élèves passionnés par la nature.
Une expérience grandeur nature pour les élèves
Le 25 mars dernier, une cinquantaine d’élèves du Lycée Saint Cyran, issus des classes de 3e EA, 2de GT, 1re et Terminale STAV, ont pris part à une opération de comptage du petit gibier sur la commune de Chouday, au cœur de la Champagne berrichonne. Encadrés par leurs enseignants et Monsieur Julien LECLERC, technicien de la Fédération Départementale des Chasseurs de l’Indre, ils ont bravé un épais brouillard pour observer et recenser perdrix, lièvres et autres espèces emblématiques de la région.
Découvrir et protéger la faune locale
Cette journée a permis aux élèves de s’initier aux méthodes scientifiques de suivi des populations animales, essentielles pour une gestion durable de la faune sauvage. Les comptages, réalisés chaque année au printemps, sont indispensables pour évaluer l’état des populations de petit gibier et adapter les pratiques de chasse en conséquence. En Champagne berrichonne, la préservation des habitats et la connaissance fine des espèces sont au cœur des enjeux environnementaux.
Un partenariat formateur
La collaboration entre le lycée et la Fédération des Chasseurs illustre l’importance de l’éducation à l’environnement et de la sensibilisation des jeunes à la biodiversité. Les élèves repartent avec une meilleure compréhension des équilibres naturels et des défis liés à la gestion de la faune sauvage, tout en vivant une expérience concrète sur le terrain.




