Depuis la rentrée scolaire, les élèves de la classe de 4e ramassent régulièrement des fleurs et des feuilles. Ils les placent délicatement dans des presses, entre journaux et cartons.
Afin d’apprendre à manipuler les fleurs et feuilles séchées, les élèves ont appris à confectionner des marque-pages : ils ont d’abord réfléchi à leur production au brouillon en fonction des végétaux à leur disposition. Puis ils ont réalisé les associations de couleurs et de formes des fleurs et feuilles. Maniement de la pince, positionnement de la colle sans excès… Autant de contraintes à prendre en compte.
Grâce à cette activité, les collégiens apprennent à utiliser les plantes comme un élément créatif, saisissent la splendeur de la nature mais comprennent aussi son côté éphémère.
Le résultat est remarquable : de jolis marque-pages et un moment de travail fort agréable. Les élèves ont apprécié ce travail qui leur a demandé concentration, minutie et imagination !